EN | PT | TR | RO | BG | SR
;


NEXT TOPIC

Модул 3. КАЧЕСТВЕНИ ДИЗАЙНИ




ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО


„Качествените изследвания започват с предположения, мироглед, възможно използване на теоретична леща и проучване на изследователски проблеми, свързани със значението, което индивидите или групите придават на даден социален или човешки проблем. За да проучат този проблем, качествените изследователи използват възникващ качествен подход към изследването, събиране на данни в естествена среда, чувствителна към изследваните хора и места, и анализ на данните, който е индуктивен и установява модели или теми. Окончателният писмен доклад или презентация включва гласовете на участниците, рефлексивността на изследователя и комплексно описание и тълкуване на проблема, и разширява литературата или сигнализира за призив за действие“ (Creswell, 2007: 37).

Целта на този модул е да предостави изчерпателно обяснение на проектите за качествени изследвания.