В този раздел се разглежда ефективното разпространение на резултатите от систематичните прегледи, за да се увеличи тяхното въздействие.
В този раздел се разглежда ефективното разпространение на резултатите от систематичните прегледи, за да се увеличи тяхното въздействие.
Изготвянето на систематичен преглед с яснота и подробности и ефективното му разпространение гарантира, че вашето изследване ще достигне до най-подходящата аудитория, като по този начин ще се постигне максимално въздействие. Според библиотеката за здравни науки на Държавния университет в Охайо изборът на подходящо средство за публикуване е от решаващо значение за ефективното разпространение ("Какви са стъпките на един систематичен преглед? - Systematic Reviews - LibGuides at Ohio State University-Health Sciences Library, n.d."). Обичайни платформи за публикуване са списанията, конференциите и симпозиумите, подробностите за които често са посочени на техните уебсайтове.
Когато подавате статия, е важно да се ангажирате положително с редакторите и рецензентите. Ръкописът трябва да бъде старателно подготвен, да не съдържа печатни грешки и да се придържа към указанията за форматиране на целевата публикация. Последователността в типографията, стила на цитиране и логическата структура, както и спазването на ограниченията за брой думи също са от решаващо значение за приемането. Тези елементи се подчертават в различни ръководства за писане и представяне на научни статии (Day & Gastel, 2012). Систематичните прегледи служат за преодоляване на пропуските в знанията и предоставят доказателства, които могат да окажат значително влияние върху формирането на политики и практиката. Както е описано от Грант и Бут в тяхната рамка за типологии на прегледите, систематичните прегледи се характеризират с методична и възпроизводима методология, която включва обширно търсене на литература и ясно докладване на процесите на прегледа (Grant & Booth, 2009). Процесът включва няколко отделни фази: планиране, провеждане и анализ/отчитане. Първоначално фазата на планиране включва дефиниране на изследователския въпрос, провеждане на анкетно проучване, разработване на протокол и създаване на концептуална рамка. Фазата на изпълнение изисква цялостен и прозрачен преглед на литературата, за да се гарантира точността и надеждността на констатациите. По време на фазата на анализ и докладване изследователите трябва да документират своите констатации, да извлекат теми и да синтезират ефективно резултатите. Кулминацията на тези усилия е публикуването на прегледа, чиято цел е да предостави констатациите на аудитория, която може да приложи изследването в практически условия.
Като се придържат към тези структурирани фази и наблягат на методологическата прозрачност, изследователите могат да допринесат значително за научната литература, да развият знанията и да информират ефективно практиката. Този подход не само повишава валидността на резултатите от изследванията, но и гарантира тяхната приложимост в реални условия, като по този начин допринася за непрекъснатото развитие на научните знания и практиката (Moher et al., 2015). В заключение, систематичните прегледи са надеждна изследователска методология за принос към научната литература. Чрез ефективното използване на тази методология изследователите увеличават своите знания и допринасят за кумулативния напредък на науката.
Препратки
Day, R. A., & Gastel, B. (2012). How to write and publish a scientific paper (7th ed.). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511762805
Grant, M. J., & Booth, A. (2009). A typology of reviews: An analysis of 14 review types and associated methodologies. Health Information & Libraries Journal, 26(2), 91–108. https://doi.org/10.1111/j.1471-1842.2009.00848.x
Moher, D., Shamseer, L., Clarke, M., Ghersi, D., Liberati, A., Petticrew, M., Shekelle, P., Stewart, L. A., Estarli, M., Barrera, E. S. A., Martínez-Rodríguez, R., Baladia, E., Agüero, S. D., Camacho, S., Buhring, K., Herrero-López, A., Gil-González, D. M., Altman, D. G., Booth, A., … Whitlock, E. (2016). Preferred reporting items for systematic review and meta-analysis protocols (PRISMA-P) 2015 statement. Revista Espanola de Nutricion Humana y Dietetica, 20(2), 148–160. https://doi.org/10.1186/2046-4053-4-1/TABLES/4