EN | PT | TR | RO | BG | SR
;


NEXT TOPIC

Capitolul 3. METODOLOGIA




3.4. Validitatea Fiabilitatea și credibilitatea studiilor


Asigurarea validității și a fiabilității este crucială pentru credibilitatea studiului dvs. Pentru aspectele cantitative pot fi folosite teste statistice de fiabilitate, în timp ce pentru aspectele calitative pot fi folosite tehnici precum triangularea (Lincoln & Guba, 1985).

Alfa-ul lui Cronbach ar putea fi utilizat pentru a măsura fiabilitatea chestionarului, în timp ce validitatea datelor calitative ar putea fi evaluată prin verificări ale membrilor.

Pentru a asigura încrederea cercetării calitative, ar trebui furnizate patru criterii principale precum credibilitatea , transferabilitatea , fiabilitatea și confirmabilitatea (Stahl și King, 2020). Toți cercetătorii lucrează pe cercetare calitativă, ar trebui să demonstreze că au implementat toate fazele de proiectare a cercetării în conformitate cu aceste criterii. Aceste criterii pot fi rezumate în tabelul 10.

Tabelul 10. Patru criterii principale de încredere

Sursa: Stahl și King (2020).

Tabelul 10 rezumă cele patru criterii de bază pe care cercetătorii le aplică pentru încredere în cercetarea calitativă. Aceste criterii: este definit ca credibilitate, transferabilitate, fiabilitate și confirmabilitate. Credibilitatea urmărește să determine cât de consecvente sunt constatările cu realitatea, iar acest lucru poate fi realizat prin diferite procese de triangulare, cum ar fi triangularea datelor, investigatorului, teoretică și de mediu. Transferabilitatea se referă la capacitatea de a transfera modele și descrieri de la un studiu la altul. Fidibilitatea urmărește să se asigure că cercetătorul este o sursă de încredere în crearea datelor, iar informațiile sunt schimbate sau evaluate cu colegii pentru a crește fiabilitatea. Confirmabilitatea urmărește să potrivească cercetarea calitativă cu realitatea obiectivă cât mai mult posibil, iar cercetătorii se străduiesc să-și continue cercetările în ceea ce privește acuratețea și precizia.