EN | PT | TR | RO | BG | SR
;


NEXT TOPIC

Planificare




Selectarea tipului de recenzie


Tipul de recenzie care trebuie efectuată depinde de întrebarea la care se răspunde. De exemplu, se poate răspunde la întrebarea „Ce cercetare privind sustenabilitatea angajării pentru persoanele cu dizabilități intelectuale a fost publicată la nivel internațional între 2010 și 2020” cu metoda analizei bibliometrice (Taubner et al.,2022). Următorul tabel prezintă tipurile de recenzii (HSL, 2024). Examinarea tipurilor de recenzie vă permite să determinați cel mai potrivit tip de recenzie pentru întrebarea dvs. de cercetare. Poate fi posibilă utilizarea a două sau mai multe tipuri de recenzii pentru a răspunde la unele dintre întrebările studiilor (Grant & Booth, 2009). De exemplu, atunci când se desfășoară cercetări privind eficacitatea programelor de intervenție în traumatologie în ultimii zece ani, este posibilă analiza sistematică a tuturor studiilor efectuate în ultimii zece ani și apoi calcularea valorii impactului prin meta-analiză a datelor numerice obținute. În acest caz, metodele de recenzie sistematică și meta-analiză sunt utilizate împreună. Este posibil să se efectueze revizuiri mixte de proiectare, ca în exemplu (Taubner și colab., 2022).

 

În Tabelul 1, există o resursă menită să ghideze cercetătorii prin compararea scopurilor, timpilor aproximativi de finalizare și strategiilor de căutare ale diferitelor tipuri de recenzii. Fiecare tip de recenzie abordează întrebările de cercetare dintr-o perspectivă diferită și oferă metode diferite pentru a obține o înțelegere mai profundă a unui anumit subiect de cercetare. Acesta oferă informații detaliate pentru a ajuta cercetătorii să aleagă cea mai potrivită metodă de examinare pentru a se potrivi nevoilor și procesului lor de cercetare. De asemenea, oferă o imagine de ansamblu clară a caracteristicilor fiecărui tip de recenzie, timpilor de finalizare și strategiilor de căutare, oferind cercetătorilor un cadru pentru planificarea procesului de cercetare. Ajută cercetătorii să aleagă metoda de examinare cea mai potrivită pentru întrebările și obiectivele lor de cercetare, permițând în același timp o recenzie și o analiză cuprinzătoare a literaturii de cercetare.