Ricenberg i Mendelson (Ritzenberg & Mendelsohn, 2021) predlažu osam šablona za postavljanje diskusije u njihovoj knjizi “Kako naučnici pišu”. Ovi šabloni se mogu koristiti u skladu sa ciljem istraživanja i načinom na koji su postavljeni argumenti.
Prema tabeli 3, Ricenberg i Mendelson (Ritzenberg & Mendelsohn, 2021) predstavljaju osam različitih šablona formulisanja argumenata u akademskom pisanju. Ovi šabloni su zasnovani na temama zajedničkog razumevanja i komplikovanja, celine i dela, dela i dela, forme i funkcije, prisustva i odsustva, očekivanja i posmatranja, afirmacije novog naučnog problema i afirmacije novog projekta. Na primer, jedan šablon koji se koristi u konstruisanju argumenta se zove „Šablon za opšte razumevanje i komplikacije“ ("Common Understanding and Complication Template") i ima za cilj da ospori opšte uverenje o temi, a zatim otkrije njenu složenost. Svaki šablon pruža efikasne načine za predstavljanje argumenata u različitim delovima akademskog pisanja.
