Ritzenberg ve Mendelsohn (2021) “How scholars write” adlı kitaplarında argüman geliştirmek için sekiz şablon önermiştir. Bu şablonlar, çalışmanın amacı ve argümanların oluşturulma şekli doğrultusunda kullanılabilir.
Tablo 3'e göre, Ritzenberg ve Mendelsohn (2021) akademik yazımda sekiz farklı argüman oluşturma şablonu sunmaktadır. Bu şablonlar ortak anlayış ve karmaşıklık, bütün ve parça, parça ve parça, biçim ve işlev, varlık ve yokluk, beklenti ve gözlem, yeni bir bilimsel problemin ve projenin ortaya konması temalarına dayanmaktadır. Örneğin, bir argüman oluştururken kullanılan şablonlardan biri “Ortak Anlayış ve Karmaşıklık Şablonu” olarak adlandırılır ve bir konuya ilişkin yaygın bir inancı sorgulamayı ve ardından karmaşıklığını ortaya çıkarmayı amaçlar. Her şablon, akademik yazının farklı bölümlerinde argüman sunmak için etkili yollar sağlar.
