Kum saati şekli, akademik çalışmanın yapısını düzenlemek için bir metafor olarak kullanılabilir. Buna göre, akademik yazınızın başında geniş bir perspektiften arka plan bilgisi, tarihsel arka plan veya literatürdeki diğer çalışmalarla kavramsal çerçeve sağlarsınız. Ardından, daha dar bir perspektiften, argümanınız çalışmanızın içeriğinin önünü açar. Daha sonra, kapsamı en dar ve en spesifik olan çalışmanızın içeriği sunulur. Bu, bulgularınızı ve bu bulgulara ilişkin yorumlarınızı içerir. Daha sonra tartışmalarla birlikte literatürdeki diğer çalışmaların sonuçlarıyla kapsam genişlemeye başlar. Sonuçlar ve öneriler, tüm literatürü ele alan en geniş sonuçları ve uygulayıcılar ve diğer araştırmacılar için önerileri içerir (Jirge, 2017).
Akademik yazının başlangıcında, geniş bir perspektiften arka plan bilgisi, tarihsel arka plan veya kavramsal çerçeve sunulur. Ardından, daha dar bir perspektiften, argümanınız çalışmanızın içeriğine yönlendirir. Daha sonra, kapsamı en dar ve en spesifik olan çalışmanızın içeriği sunulur. Bu, bulgularınızı ve bu bulgulara ilişkin yorumlarınızı içerir. Daha sonra, tartışmalar yoluyla, literatürdeki diğer çalışmaların sonuçlarıyla kapsam genişler. Sonuçlar ve öneriler, tüm literatürü ele alan en geniş sonuçları ve uygulayıcılar ve diğer araştırmacılar için önerileri içerir. Şekil 1'den de görülebileceği gibi kum saati genişten dara ve sonra da dar alandan geniş alana doğru hareket eder. Gelişme paragraflarınızın her biri konuya özel olmalı ve akademik çalışmanızı destekleyen tek bir fikre veya noktaya odaklanmalıdır. Bu, kum saatinin en dar kısmına benzer. Sonuçlar, tüm ana noktalarınızı gözden geçirdiğiniz ve her şeyi toparladığınız yerdir.