EN | PT | TR | RO | BG | SR
;


NEXT TOPIC

Anketler: Evren ve Örneklem




Anket Türleri


Anket araştırması, sosyal bilimler, eğitim ve sağlık alanlarında yaygın olarak kullanılan bir nicel yöntemdir. Katılımcılara yöneltilen bir dizi soru aracılığıyla standartlaştırılmış veriler toplanmasını ve bu verilerin istatistiksel olarak analiz edilmesini içerir. Bu istatistiksel analiz yoluyla, araştırmacılar örneklemin alındığı daha geniş evren hakkında sonuçlar çıkarabilirler. Anketler, bireylerin inançlarını, tutumlarını ve görüşlerini daha iyi anlamak ve deneyimlerini ve davranışlarını raporlamak için yaygın olarak kullanılır. Anketlerden toplanan veriler öznel olsa da, yaş ve doğum yeri gibi daha nesnel veriler diğer yöntemlerle elde edilebilir (Leavy, 2022).

Anket araştırmasında iki ana metodolojik tasarım vardır:

Kesitsel Anket, belirli bir zaman diliminde bir grup birey hakkında veri toplama yöntemidir (Mtshweni, 2019). Bu tür anketler, bağımsız ve bağımlı değişkenler arasındaki ilişkiyi incelemeye olanak tanıdıkları için teorik açıdan geçerlidir. Ancak, bağımsız ve bağımlı değişkenler için yalnızca bir veri seti mevcut olduğundan, kesitsel anketler nedenselliği kanıtlayamaz. Araştırmacılar, kesitsel çalışmalardan elde edilen bulguları ve sonuçları desteklemek için teori, mantık ve sezgiye dayanmak zorundadırlar. Başka bir deyişle, araştırmacılar yalnızca bağımsız ve bağımlı değişkenler arasında açık bir zamansal ilişki varsa teorileri test etmek için kesitsel verileri kullanmalıdır. Kesitsel anket, ilişki hakkında açık teorik varsayımlar olduğunda hipotezleri test etmek için güçlü bir araç olabilir. Bununla birlikte, ampirik ilişkiler her zaman net değildir ve kesitsel çalışmalardan nedensel açıklamalar çıkarmak zor olabilir.

Boylamsal Anketler, belirli bir zaman diliminde tekrar tekrar yapılan araştırmalar olup, kesitsel çalışmalardan farklıdır. Her anket aynı soru setinden oluşur ve araştırmacılara bir evren içindeki tutum ve davranışların evrimi hakkında değerli bilgiler sağlar. Bu anketler, eğilim, kohort ve panel olmak üzere üç kategoriye ayrılabilir (Leavy, 2022; Stockemer, 2019; Watson, 2015).

  • Eğilim Çalışması, genellikle tekrarlanan kesitsel anket olarak adlandırılır ve zaman içinde farklı birey gruplarıyla birden fazla anket yapılmasını içerir. Anketler, her dalgada tam veya kısmen aynı soruları içerir. Bu yöntem, araştırmacıların zaman içindeki tutum ve davranışlardaki önemli değişiklikleri belirlemelerine olanak tanır.
  • Kohort Çalışmaları, daha dar bir odak noktasına sahiptir, çünkü tüm evrenden ziyade belirli bir gruba odaklanırlar. Eğilim çalışmalarına benzer şekilde, kohort çalışmaları, ortak bir özelliğe sahip seçilmiş bir grup insana yönelik tekrarlanan soru sormayı içerir. Her yinelemede aynı evrenden yeni bir örnek alınır, bu da evrenin sabit kaldığı, ancak örneklenen bireylerin değiştiği anlamına gelir (Price & Lovell, 2018).
  • Son olarak, Panel Çalışmaları, aynı bireylere birden fazla dalgada aynı soruları sormasıyla bilinir. Bu anketler oldukça maliyetli ve zor olabilir, ancak bireysel davranış değişikliklerini veya nedensel ilişkileri tespit etmenin en etkili yolu olarak kabul edilir. Sonuç olarak, panel çalışmaları bu tür ilişkileri belirlemede güçlü bir araçtır.